7 Common Mistakes International MBA Applicants Make | MBA Admissions:  Strictly Business | US News

Hampir sepertiga siswa di beberapa program MBA terbaik adalah internasional, yang menawarkan keragaman profesional dan budaya yang luar biasa dan memperkaya pengalaman kelas.

Melamar dari luar negeri melibatkan hambatan tertentu yang diharapkan, seperti logistik kunjungan kampus, mengamankan visa dan bantuan keuangan dan menunjukkan kemahiran bahasa, tetapi siswa juga memiliki tantangan lain.

Berikut adalah tiga kasus klien tertentu – dan tantangannya – yang saya temui saat bekerja dengan pelamar MBA internasional yang dapat membantu Anda dengan aplikasi Anda.

1. Menjelaskan IPK internasional Anda: Klien kami Naveen ingin bekerja di bidang manajemen teknologi dan merasa bahwa program MBA di Stanford Graduate School of Business akan sangat cocok untuknya. Dia telah menghadiri College of Engineering di University of Delhi, di mana dia menerima tanda perbedaan di hampir setiap kelas. Namun, karena tingkat kesulitan mata kuliah di perguruan tinggi pada khususnya, nilai tersebut biasanya menghasilkan nilai persentase di tahun 70-an.

Naveen terkejut ketika dia menerjemahkan persentase nilai keseluruhannya sebagai 73 – setara dengan rata-rata C di AS. Dia yakin catatan akademisnya akan menonjol secara negatif jika dibandingkan dengan pelamar dari sekolah-sekolah Amerika yang dinilai pada skala IPK 4.0.

Melihat kalkulator konversi nilai yang tersedia secara online, kami menemukan bahwa untuk beberapa transkrip, 75 persen akan setara dengan A-plus Amerika, dan di program lain yang lebih sulit, persentase serendah 60 akan diterjemahkan ke nilai A.

Kami merasa bahwa komite penerimaan Stanford kemungkinan akan terbiasa dengan program teknik yang ketat di Universitas Delhi dan akan tahu bahwa nilai dalam kisaran 50-60 akan setara dengan IPK 3,5 di AS

Naveen bersikeras untuk menggambarkan gelarnya sebagai “Kelas Satu dengan Perbedaan”, dan kami setuju, selama dia menggunakan nilai sebenarnya tanpa konversi apa pun. Strategi langsung ini berhasil, dan Naveen akhirnya mendapatkan kursi di Stanford.

2. Membedakan diri Anda dari pelamar lain : Klien lain, Abhi, sangat ingin menghadiri program MBA terbaik dan menargetkan Wharton School di University of Pennsylvania Setelah mendapatkan gelar sarjana di India, ia datang ke AS untuk mendapatkan gelar master di bidang teknik dan menghabiskan tiga tahun di posisi teknis di sebuah perusahaan jasa keuangan.

Sayangnya, profil akademik dan profesional Abhi hampir identik dengan seribu pelamar lainnya. Beberapa kegiatan ekstrakurikulernya mirip dengan yang kami lihat dari pelamar lain.

Selain itu, nilai IPK dan GMAT Abhi hanya rata-rata, jadi kami memiliki percakapan yang sulit tentang realitas situasi yang sangat kompetitif ini dan mendorongnya untuk mendaftar ke portofolio sekolah untuk memaksimalkan peluangnya. Dia setuju untuk mendaftar ke empat program: Tepper School of Business , Darden School of Business , NYU Stern School of Business dan Wharton – dengan Wharton menjadi yang paling kompetitif.

Kami menyebutkan rekam jejak pelayanannya yang panjang, tetapi benar-benar menyoroti pengorganisasian kelompok besar untuk berlatih maraton dan mengumpulkan uang untuk seorang gadis berusia enam tahun dengan leukemia. Abhi mendiskusikan proses pelatihannya sendiri, merekrut dan melibatkan orang lain, merencanakan berbagai acara penggalangan dana dan naik turunnya kepemimpinan yang dia temui selama proses tersebut.

Untuk Wharton, Abhi memberikan dorongan ekstra. Dia mengunjungi kampus lebih dari sekali, dan mengenal sekolah itu dengan sangat baik, yang dijelaskan dalam esainya. Dia juga meminta seorang teman baik, seorang mahasiswa saat ini dan seseorang yang secara sah dapat menambah wawasan pencalonannya, untuk mengirimkan surat atas namanya.

Paket terakhir menunjukkan betapa dia benar-benar bersemangat tentang program ini dan betapa cocoknya dia dalam hal budaya dan tujuan. Meskipun memiliki profil yang di permukaan mencerminkan banyak orang lain, dengan menggali lebih dalam untuk menemukan dan menyoroti aspek menarik dari latar belakang Abhi, dia ditawari tempat duduk di Wharton dan Tepper.

3. Menyeimbangkan keterlibatan komunitas nol: Sekolah di luar AS sering kurang menekankan pada ekstrakurikuler pelamar atau keterlibatan sukarela ketika membuat keputusan penerimaan. Ketika warga negara Italia Aldo datang kepada kami untuk meminta bantuan dengan aplikasinya, masalahnya tidak kuantitatif. GMATnya yang seimbang dengan 720 keseluruhan dan IPK 3,8 menyajikan profil akademik yang sangat kuat di samping pengalaman perbankan investasi selama tiga tahun.

Masalah utama Aldo adalah bahwa ekstrakurikuler dan sukarelawan bukan bagian dari pengalaman sarjananya, juga bukan prioritas bagi rekan-rekannya di perbankan di Italia atau London. Dia tidak memiliki cara nyata untuk menunjukkan keterlibatan masyarakat yang ingin dilihat oleh program MBA Amerika.

Meskipun tampaknya tidak langsung relevan bagi Aldo, kami membantunya melihat nilai dari hasratnya untuk bepergian, yang telah mendorongnya untuk mengunjungi tujuh benua dan belajar di luar negeri di Singapura.

Aldo merujuk beberapa pelajaran yang dia pelajari saat bepergian dan tinggal di Singapura dan London untuk menunjukkan kesadaran budayanya dan fokus berkelanjutan pada interaksi internasional. Akhirnya Aldo diterima di Wharton dan NYU Stern.

Masing-masing pelamar ini mendapat manfaat dari mengambil pendekatan baru untuk situasi khusus mereka. Seringkali, langkah-langkah yang diperlukan untuk memperkuat aplikasi sekolah bisnis Anda menjadi jelas setelah Anda meluangkan waktu untuk refleksi diri.